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大明:我,朱棣,开局扬言夺嫡!:第四十二章:夜下,窗前的温馨剪影……

    临近傍晚。

    徐达受邀入宫,和朱元璋、马秀英共用御膳时。

    朱棣扛着犁,牵着大黄。

    迎着傍晚凉爽的轻风,也返回家中。

    小屋内,已经亮起了灯烛。

    院中,徐妙云背对院门,正从水缸内,往盆中舀水。

    听到篱笆小门的响动,快速转身,看清是谁时,俏脸霎时绽放笑容,“回来的刚好,洗漱水打好了。”

    “饭也做好了。”

    朱棣把犁摆放好,牵着大黄进入牛棚,笑着说道:“水盆别往屋里端了,我就院子里洗。”

    徐妙云应了一声,进了屋里。

    等朱棣从牛棚出来,徐妙云端着一瓢冒着热气的热水出来。

    往盆里添了点热水,用手指试了试水温,“正合适。”

    朱棣笑着,蹲在水盆边洗漱。

    这种感觉……真好!

    徐妙云拿着皂角和毛巾站在旁边,说起了今天的事情:“母后今天来了。”

    “我知道。”

    “你和母后说话了吗?”

    “没,母后在田边一直看了很久,我怕他难受,就没过去。”

    ……

    “我给母后带了点腌制的山鸡、黄鳝,还有杏花酒,让大家尝尝,让关心咱们的亲人,知道,我们过得并不难,让他们放心。”

    朱棣接过毛巾,一边擦手,一边认真看着徐妙云,笑着说:“家里的事情交给你,我放心,你肯定能把方方面面都做好的。”

    闻言,徐妙云唇角微扬,泛着笑意。

    “可,我感觉,做了件愚蠢的事情,母后走后,我都后悔死了。”徐妙云皱眉道。

    “什么事,说来听听?”朱棣笑着询问。

    他们已经是庶民。

    他们的行为,没有多大影响力。

    充其量,影响的也就是他们的小家。

    不会给天下人造成任何不好影响。

    家庭内部的事,能有多大?

    有困难,一起面对就行了。

    “毛骧试探我们办学堂之事,我一眼就看穿,是父皇怀疑我们的动机,心里有些不舒服,有些赌气,就直接告诉毛骧,明年就要带孩子们去参加童生考试。”

    “这本来是咱们私底下的想法。”

    “目的,也是为了让孩子们去体验科举考试。”

    “我不该冲动。”

    “现在,这件事情肯定会传开,笑话咱们,也倒罢了,可我担心有人用这件事做文章。”

    ……

    “我还想了很多,你说,我们给了乡亲太多期望,如果办不到,乡亲们会不会很痛苦?”

    “甚至……甚至……”

    “甚至怨恨我们对吗?”朱棣笑着接过话茬,同时伸手握住徐妙云的手。

    一边往屋内走,一边说道:“首先,乡亲们肯定不会怨恨我们的!”

    “即便无法考取功名,学了知识,还有很多用处!”

    “八叔今天就羡慕我读过书,学习耕地,都比他当年学的快。”

    “知识的好处,并不是一定要在功名上体现!”

    “人的确根据能力不同,有人就是不适合科举功名,但学知识,掌握知识,即便无法取得功名,还有很多运用知识的地方。”

    “农学、数术这些实用知识,就应该传授给孩子们。”

    ……

    儒学,在他看来,其实就是一门社会学科、道德学科。

    教人怎么营运人际关系,实现人与自然、人与人、人与环境的相处。

    大明官场,科举培养出来的,其实都是一群善于处理人际关系,调节政权营运的务虚人才。

    大明官场中,真正务实的是那些刀笔吏。

    专门务虚不行。

    但专门务实,一味事功也不行。

    任何事,都切忌一个偏激极端。

    ……

    牵着徐妙云的手,来到饭桌前,并排坐在一条长凳后,朱棣一边盛饭,一边继续说:“至于童生考试,也不要太过有压力。”

    “童生考试,其实并不难。”

    “童生考试侧重基础,出题范围,就那几本经典罢了,拢共也没十万字吧?”

    “咱们村这些猴孩子,最大的困难是识字阶段,和记忆那几本经典罢了。”

    ……

    这个时代读书,有一点挺好的。

    背诵东西!

    想想前世,一学期语文课本的文字,就数量而言,都比这个时代,那几本重要经典多!

    朱棣把盛满饭的碗,放在徐妙云面前,笑着催促:“先吃饭,吃完饭后,我教你一个,迅速识字的法子。”

    “以及强化记忆力办法。”

    “我在宫里读书,经常逃课,还能保持功课成绩,就靠这两样法宝!”

    识字办法、记忆力训练法是真的。

    最后那句话,当然是假的了。

    噗!

    徐妙云被逗笑了,拿起筷子,给朱棣夹菜,“累了一天,多吃点。”

    朱棣笑笑。

    ……

    饭后。

    徐妙云收拾。

    朱棣来到窗前桌边。

    取了几张纸,拿起笔,略微思考了一会儿,开始伏案疾书。

    拼音。

    小学时学过的东西,扫盲文化普及的法宝之一。

    记忆力训练法。

    这是他当兵时,接受过的训练,虽然当时训练记忆力,不是为了考学,但都一样,都是训练强化记忆力。

    系统性的高级训练法!

    民间无法接触!

    就是军中,也只有少数被选中的,才有机会得到培养训练。

    实用的阿拉伯数字,加减乘除法!

    本来,他并没准备这些。

    给孩子们上课,这个时代怎么做,他们怎么做,按部就班就行了。

    他无意做什么划时代的事情。

    过好自己的日子就得了!

    办学堂的初衷,只是为了不让妙云去地里干活罢了。

    可既然她这么在乎,压力这么大,那就给她吃颗定心丸!

    当然,她这么在乎,压力这么大,说白了,还是不想让他被人笑话。

    ……

    某刻。

    “笑什么呢?”

    闻声,朱棣转头,就见徐妙云双手托腮,唇角噙着笑容,坐在旁边。

    也不知,什么时候就来了。

    朱棣笑道:“我刚才在想,我们教的学生,高中状元后,来土桥村登门感谢咱们这对乡野夫妻时的场景。”

    那时,我们肯定已经老了……

    杏花树下,两個白发苍苍,掉了牙齿的老人,儿孙绕膝,桃李满天下……

    徐妙云情不自禁在脑海描绘着,那个时候的场景,眼中闪着点点亮光,不由笑了。

    那样的场景,真的很美……

    “童生考试能取得一些成绩就很好了。”笑着回归现实。

    “可以试着想一想,万一实现了……”朱棣笑道:“孩子们现阶段,最主要的任务就是识字,我先教你拼音。”

    这一晚。

    春日清爽的夜风在窗外吹拂。

    窗户内。

    灯烛光影下。

    对面墙壁上,倒映着一对小夫妻,一个教,一个学……

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