杨辉虽有神童之名，但实际上他自己也知道，除了一身见识和对于格物的造诣之外，并无经天纬地之才。

    殿试考的的是国策，是能够直接影响皇帝的想法的，也是有可能成为以后正式颁布的政策的，所以这文章绝对不能胡乱拼凑。不但如此，还要完全符合彼时的一些基本情况。否则就是夸夸其谈，不切实际的空想了。

    当然，关于治国来说，圣人之言已经说得够多了。从大的方向上来说，一般也就三个方面，分别是取士、富民、强兵。方向基本上是个读书人都知道，但是至于具体如何做才能实现，绝非三言两语能够说清。即便说清了，实施起来其中亦有不少的弯弯道道，有时候更是困难重重。

    杨辉首先想到的，也是这三个方面，都说大宋积贫积弱，实际上在杨辉看来，并不准确。

    首先，从这个时代的最高掌权者皇帝来说，自太祖起，经真宗、仁宗、神宗、英宗等六位皇帝，或许小节上有亏，但大义之上来说，总体都是正面的。诸如仁宗，启用范仲淹等大臣，施庆历新政，到王安石的变法，都是发现了国内的积弊之症所行的改革措施。能够锐意改革，不管是成功还是失败，其内心来说，都是好的，总比任凭大宋这棵参天巨树腐烂要好得多。

    其次，关于朝廷的重臣，或有贪污腐化之流，但是这种情况，哪一个朝代没有？即便是以吏治清明著称的现代来说，也不缺这样的人，这就是人性的弱点了，更遑论还出了不少名臣良将。

    这还仅仅只是一两个方面，再说一直被后世诟病的重文抑武，这样的情况出现，自然有其原因之所在，也并非凭空臆测就做出的决策。

    不管是军事、政治，抑或是文化，大宋都不差，但为何会造成国家的灭亡？

    这个问题，或许每个人都有自己的答案。

    杨辉自己也想过这个问题，以至于现在的殿试，其根本也是要讨论这个问题，并且还需要给出对策。

    即便杨辉有着现代的见识，在他看来，依然是一道很难的题。

    案上墨香盈鼻，杨辉正襟危坐，待得脑中的所有能想到的对策变得清晰无比，理顺了缘由因果，这才正式下笔，一个个精致小楷在笔尖颤动之下，仿佛一条清澈溪流，涓涓而出。

    “学堂之设、其旨有三、所以造就国民，造就人才、振兴实业。国民不能自立、必立学以教之、使皆有善良之德、忠爱之心、自养之技能、必需之知识。讲求政治法律理财外交诸专门以备任使、此陶铸国民之教育也。分设农工商矿诸学以期富国利民、此振兴实业之教育也......”

    集英殿宽敞宏亮，参加殿试的人数以百计，坐在上方的赵煦目光如炬，不时的看着下方众多学子，见许多人不时皱眉沉思，不时嘴角浅笑，心中叹道：希望这一次能够出现济世之才吧。猛地脑中灵光一闪，想起之前看到的那份省试试卷。

    朝着内伺招了招手，内伺躬身上前：”官家。“

    赵煦轻声道：“让蔡爱卿进来。”

    不多时，内伺引着蔡京进来，赵煦看了看他，道：“当日省试会元杨辉，是哪一位？”

    蔡京在殿中看了一番，将杨辉所在的位置指了指。赵煦顺着方向看过去，就见到杨辉正低头奋笔疾书，不由微微颔首。

    这个小插曲杨辉自然没有注意，他此时的卷子上已经写了不下千言，这还只是说的取士立学一项，并且还不算太具体。

    相比于其他考生的殚精竭虑、挠头抓脑来说，杨辉现在简直就是思绪奔涌，感觉前所未有的舒畅。

    将取士写完之后，他顿了一下，感觉照此下去，富民强兵两项恐怕要写得更多。虽说殿试策问不限字数，但总体时间是有限的，总不能到时候大家都交卷了，把皇帝晾在那里等自己最后一个写完吧。

    “夫立国之初、每鉴前代得失、以定一朝之制、时势所迫、出于不得不然、非能使子孙世守以维万世之安。秦始皇收天下之兵聚之关中、自以为天下万世归其手，然外无信臣精兵以制其内、赵高一儒遂把持大柄、玩孺子于股掌之上、令天下禁声。至魏文帝行侵削诸侯、辅监国巡查之法，然此祸亦循环未解。正所谓防一害必有一害新生，当知天下大势之所趋、行因时制变之法，方能庶天下而久安长治、无倾覆之忧。“

    既然知道了皇帝出题的大致目的，杨辉当然会朝着这方面去写，先是分析了一番之前朝代的症结所在，其后又归纳出政策需因地制宜，随时而变，无不变之法的道理。

    当然，这些都是大道理，廷对策论，还需要写出具体的解决办法，比如你说需要改革，那到底该如何改，这才是皇帝真正所看重的东西。

    “然此根本之所在，实为人未得其所，未安其份。重文轻武以至士兵地位底下，奉养微薄，自不愿卖力作战，将校虽有改观，然有受受文官排挤之嫌，长此以往，难免积蓄怨气。“

    他洋洋洒洒，痛陈利弊，一发不可收拾，单单只是军事一项，就洋洋洒洒写了不下两千余字。对于具体的解决办法，无非就是改变实行“枢密掌兵籍、虎符，三衙管诸军，率臣主兵柄，各有分守”的制度。

    杨辉在其中所列举的问题，其实相当尖锐，但是提出的解决办法，却又比较温和。这也是没办法的事情，若是中了状元，文章铁定会传扬出去，彼时早就已形成了文武对立的局势，若是太过激进，只会适得其反。到时候自己两边不讨好，左右不是人，这种情况他可不愿意看到。

    如果详细写起来，实在太过复杂，所以他只是提了几点建议出来，诸如建立专门的类似现代军校的学堂，培养士官，行募兵制等等。

    取士、强兵写完之后，他看了看，感觉还算比较满意，又开始写起富民来。

    要知道大宋商业发达，但是赋税徭役很重，典型的属于国富民穷，这样的形势只能说是因噎废食，试问你朝廷即便再富有，百姓手无余粮，生活在水深火热之中，又有何用？百姓不富，用什么去消费，钱财货物如何流通？这实际上就是一种舍本求末的法子，前期或许还能够支撑，但是越到后期，只会拖累整个社会发展。

    又是几千字写完，杨辉看了看，场中还未交卷的仅有四人而已，长舒了一口气，提笔在结尾处写道：

    “一法之置立，曰吾为天守制，而不私议兴革；一钱之出纳，曰吾为天守财，而不私为盈缩。一官之设，曰吾为天命有德；一奸之锄，曰吾为天讨有罪。盖实心先立，实政继举，雍熙之化不难致矣!臣不识忌讳，干冒宸严，不胜惶恐---臣谨对。”