“对，他是今年数竞第一名，也是满分。”

    听到徐佑的回答，正在喝水的王相武又被呛了一下。

    搞了半天，解出这道题目的，竟然是今年的物竞和数竞冠军。

    看这架势，下届蓟大可是要出两个怪物了。

    王相武还有很多问题想要问徐佑，但毕竟在课堂上，也不能因为这些无关的问题，浪费太多的时间。

    王相武有点想让徐佑上来讲一下自己的思路。

    但想了想，还是没有选择这样做。

    刚才的这几分钟，已经让这些大二的学生够羞愧的了。

    要是再让徐佑这样一个高中生给他们讲题。

    那这些大二的学生，颜面何在啊。

    在这之后，王相武将徐佑构造的方程写在了黑板上，并给大家讲解了这样构造的思路。

    其实方程本身倒不难理解，难点在于，如何在保证精度和减少计算量上，去保持平衡。

    “这样的方程构造，计算量已经算非常小了，普通的家用计算机就可以完成，而且误差只有两个标准差而已。要是用长程减除方案去做，普通计算机恐怕一亿年都是算不出来的。”

    听完了王相武的讲解，大家对于徐佑的这套答案，还是非常服气的。

    即使他们大部分都能听懂这个思路。

    但就算给他们也配备一个会写算法的队友。

    也未必能构造出这样，既能保证精确度，又能精简计算量的方案出来。

    徐佑这个名字，深深的被印在了他们心中。

    下课后，王相武冲徐佑找了招手，示意徐佑过来。

    徐佑见状用手指了自己一下，在得到王相武的点头确认后，便跟着王相武走出教室。

    “如果我没猜错的话，你选择的是蓟大的物院吧。”

    往年物竞的前几名学生，几乎都会选择蓟大的物院，这也是大家都习以为常的事情了。

    “没有，老师，我选择的是鹤卿学院。”

    王相武闻言一愣。

    虽然鹤卿学院确实也是一个非常优秀的学院。

    但很少有单科竞赛顶级的学生。

    更多的是那种各科竞赛国集排名相对靠后，或是各省市的高考状元。

    这些学生，往往单科的优势不是很明显，因此更适合这种综合性的教育。

    往往在大学学习一两年后，在根据自身的状况，去决定以后的专业方向。

    像徐佑这种，能做到以满分的成绩，考到CPhO第一名的学生。

    明显是搞物理的苗子啊。

    为什么还会选择鹤卿学院呢？

    “怎么没选物理专业呢？”

    一边问着徐佑，王相武一边举起了保温杯。

    但想起课上被徐佑连呛了两下，王相武举在半空中的手突然僵住了。

    有了前两次的教训，王相武觉得，跟这个孩子说话时，尽量不要喝水。

    “我数学也还可以吧，还是想先把理科基础好好打一下。学好数学，对物理也有很多帮助的。”

    对于徐佑的回答，王相武还是很满意的。

    的确，在这个时代，很多学生在学习上都是有些浮躁的。

    基本上都是为了考试成绩，或者各种评奖去学习。

    多少显得有些急功近利了。

    王相武能够看得出来，徐佑虽然物竞能拿满分，却并不是那种纯为了应试而学习的学生。

    这样的学生，才是真正能够出科研成果的。

    “这么说你数学应该也不错了，拿国奖了吗？”

    “嗯，拿了，国金第八名。”

    听到徐佑的话，王相武惊得差点连保温杯都要掉了。

    国金第八名？

    这是什么概念！

    数竞的全国前60名，都是可以保送菁北的。

    也就是说，这个孩子，是数竞物竞的双国集！

    这叫数学还可以？

    这也有点太凡尔赛了吧！

    王相武甚至怀疑，要在这个孩子专心在数学上面。

    搞不好也能拿个数竞冠军。

    “原来如此，怪不得你要选鹤卿学院。”

    王相武抑制住内心的激动，表面上仍是波澜不惊的样子。

    再怎么说，自己也是一名教授。

    不能因为一个学生，在高中阶段取得了一点成绩，就表现得太过激动。

    不过，听徐佑的意思，他还是更偏向于物理的。

    这也让王相武的心里有了底。

    其实王相武特意把徐佑找出来，就是想让徐佑以后往自己的实验组发展。

    大部分的本科生，都是在大四做毕设时，才会进入实验室，接触科研。

    但像一些特别优秀的学生，也会提前进入实验室，参与一些科研项目。

    既然徐佑未来想要致力于物理上，王相武还是想尽早把徐佑放在自己的组里学习一下。

    以后让徐佑读自己的研究生，也是顺理成章的事情了。

    “徐佑，我看你对科研应该挺感兴趣的。现在你不是在提前旁听吗，如果有时间，也可以到我实验室参观实习一下，对你未来也是挺有好处的。”

    徐佑没想到王相武会直接对自己发出这样的邀请，心里也是十分的高兴。

    对于进入实验室，徐佑并没有太早的进行规划。

    毕竟现在徐佑还不算一个正式的本科生，能够提前旁听一些大学的课程，徐佑就已经感到很满足了。

    “真的吗，老师？”徐佑有些不敢相信。

    “当然是真的。不过刚开始去，还是以学习为主。尽量不要打扰师兄师姐做实验，如果他们有时间，可能会跟你讲一点儿东西，你能学一点儿是一点儿，主要是提前感受一下实验室的气氛就好了。”

    尽管徐佑的能力已经折服到了王相武。

    但王相武还不至于期盼，徐佑这么一个高中生，能对实验室的科研项目有什么帮助。

    王相武更多的是想要，让自己的实验组先入为主，成为徐佑未来的首选。

    徐佑这样的好苗子，以后肯定是被各组老师抢着要的。

    “徐佑，说心里话，我是特别看好你的。就凭你对上次那个问题的解决方案，要是再加上一些实验数据，论文再好好写写，完全是本科优秀毕业论文的水准。”

    “老师，您过奖了。我还有太多东西需要学习，不过我一定会继续努力的。”

    面对王相武的表扬，徐佑依然保持着谦逊的态度。

    接下来，两人添加了微信，并留下了各自的电话号码。