“林老师，你看这怎么好？！”家长们纷纷走近前，对林弘毅抱怨着说。

    林弘毅只是点点头，他身边的两人，眉头紧蹙。

    陈和平连忙走来，认出是章玉珍，就打了招呼再问：“章老师，您也看到了，我们实在被他们干扰得受不了。现在，只能安排学生将讲课资料带回家自习。”

    章玉珍淡定地说：“要学生们回家自习，我们还办课外教育学校做什么？”

    站在她身旁的那个中年男子听了这话，也是连连点头。

    陈和平觉得这人看着眼熟，但又想不起来在哪里见过。他正在愣神，那边培训机械维修和厨师培训的老师，已经连忙叫停了学员们手里的动作。

    早有家长认出此人，纷纷靠拢过来。

    那两位建华学校的培训老师，也几步赶上前，谦恭地说：“顾局长，您好！您怎么这么晚还来学校视察？”

    顾局长略微点头后，回应：“谈不上什么视察，我就是利用业余时间，过来看看。”

    两位培训老师陪着笑脸，还想再说什么，被顾局长打断了：“你们这样一起教学，是谁安排的？这是互相干扰！别说外租的‘萌芽文英’的老师和学生们不能安心，你们这机械维修和厨师培训，就不觉得吗？”

    两位培训老师不敢搭言，只是尴尬地站在原地。

    顾局长温和地说着：“这样行不行――暂时都停下各自的授课，我们一起商量个办法，协调一下。”

    两位培训老师，此时已经明白：林弘毅这是如同孙猴子那样，搬来了救兵。

    既然明知如此，这两人连声说：“我们今天的培训都已结束，马上安排学员下课。”

    说着，他们几步跑回各自“教学区”，招呼学员们收拾物品。

    家长们见区教育局局长来察看实情，就更是纷纷建言。

    顾局长笑着回应：“已经有不少家长，接连去区里反映这个学校的教学环境问题。今天我正好出差回来，就约了林老师和章老师，一起过来看看。”

    这边正说着，那两位培训老师也处理好了各自事务，重新走回这边。

    顾局长看看他俩，询问着：“能不能约校长过来，我们一起聊聊现在遇到的困难？”

    两位老师连声答应着，找人去给校长打电话。

    这边，林弘毅对顾局长致谢后，对陈和平说：“你去督导各位授课老师，继续讲课。请大家都放心下来，不要受到外界不必要的干扰。”

    陈和平知道林弘毅已有对策，立刻开心地跑回去通知各教室。

    各位授课老师倒也不必特意通知，眼见四下里安静了下来，他们就开始重新讲课了。

    学生们眼中、耳中清静，也都安心上课。

    那两位培训老师，把顾局长等人请进会议室。众人坐不多久，就见建华学校的校长，风风火火地赶了过来。

    他骑着自行车，进了学校后，就连声呵斥：“谁让你们把课程安排在室外的？再说，即便是在室外，也可以跟‘萌芽文英’的课程，相互让开啊！”

    一边喝骂着，他一边快步走进会议室。

    抹了一把额上的汗水，他连连道歉：“顾局长，不知道您过来，我来迟了。”

    顾局长笑着邀请他坐在左侧身边：“不是你来迟了，是我来迟了才对。”

    校长不好多说什么，只是尴尬地笑笑。

    随后，顾局长就询问校方和“萌芽文英”方，彼此的规划，以及相互的冲突。

    校长只是说：“萌芽文英”的确给建华学校带来一定的经济效益，也有额外的社会效益产生。

    但作为一校之长，他觉得“萌芽文英”的教学宗旨存在问题，过于追求学生的成绩提高，而对于学生的综合素质，不是很关心。

    因此，在这样不可调和的理念之下，他决定不再与“萌芽文英”一方合作。就此，他希望得到区教育局的关心，能够提供解约资金的支持。

    “萌芽文英”的林弘毅、陈和平等人，进行了辩解和反驳。

    连续整理了授课资料，不仅是要提高学生的成绩，更要开阔他们的视野。

    至于综合素质的提高，的确关注不多。那是因为，第一，有学生所在学校和家长持续关注；第二，授课时，老师们也在潜移默化中，对学生的精神境界有一定的引导。

    如果学生的视野更加开阔，他们的志向自然也会高远。试想，这样的孩子，会去社会中捣乱吗？

    至于是否与建华学校解约，林弘毅表示：不能。必须要完成合约期限，这不仅是对于双方契约精神的尊重，更是对学生及家长们的尊重。

    另外，由于前期的宣传，社会上对于“萌芽文英”的印象也很好。

    因此，“萌芽文英”绝不能给人留下，“打一枪、换一个地方”的不良感觉。

    双方各自陈说后，建华学校的校长自认为和顾局长一样，都是体制内的人。而林弘毅等人，虽然做着教育工作，但实质上，却都是“下海”经商的人。

    暗地里感觉身份不同，校长再慷慨直言：“建华学校整体都是国家资产，不能让国家资产受到一点点损失，哪怕是舆论方面！”

    顾局长听了，不禁笑着说：“你刚才也说，‘萌芽文英’在这里办学，也给你们学校带来了一定的社会效益。况且，通过他们办学办得好，也吸引了一部分前来报名你设立专业的学员吧？”

    校长听了，一时无语。

    沉默许久后，他还是挺起胸膛，表示不会对“萌芽文英”让步。

    正说着，门外静立旁边听的家长们，立即出言指责：“往大了说，你这校长浪费国家资源，不配做这个位置！往小了说，你这是忘恩负义、恩将仇报的行为！”

    校长被当众斥责，尤其还当着直接的顶头上司，心中除了尴尬万分，就是悲愤万分。

    他拍案而起，想要和家长们争论，被顾局长笑着拉着他的胳膊，重新坐下。

    林弘毅和章玉珍、陈和平等人，见局面有些混乱，连忙起身将家长们劝离：“会有妥善解决办法的，请家长们放心。”

    家长们虽然向外退去，但嘴中仍然说着：“放心？有这样出尔反尔，拿着国家工资不办事的校长在，我们能放心吗？”

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