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足球少年成长:第百十八章 动员学生

    十七个小伙子,赤裸着上身走在一起,给人的感觉非常震撼。

    一群行走的荷尔蒙,如今陈晓建他们回教室的一段路,已经是学校的一景了。

    回到教室之后,陈晓建和卞元亚两个人和之前一样,开始各自的复习计划。

    虽然说,陈晓建和卞元亚两个人认真复习的时间并不是很长,但是效果还是非常明显。

    毕竟一个人从六十分提高到八十分会比较难,但如果只是从十分提高到六十分就会简单得多。

    陈晓建和卞元亚两个人都进步明显,但是相比较之下还是感觉陈晓建进步更快,毕竟陈晓建复习的时间比卞元亚要久,而且陈晓建现在的脑子也比较灵光。

    当然,这些卞元亚并不知道,卞元亚只当是陈晓建复习的时间比自己长比自己更加努力罢了。

    学习这东西,很多时候也是要看氛围的。一旦两个人进入到相互比较的时候,那么自然的就不会有人愿意自己是落后的一方。

    卞元亚为了能追上陈晓建的节奏,在练球之余,花了大量的时间和精力在复习上。

    不只是卞元亚,像宋英杰他们其实也是这样,个个都很努力。

    这群学渣能有这样的表现,自然看在老师的眼里。老师们一个个的都不敢相信自己的眼睛,这群学渣居然回心转意浪子回头了。

    很多老师都在心里给自己默默的点了个赞,在他们看来,这群学渣能这样,肯定是因为自己孜孜不倦的教诲啊。

    下午放学之后,陈晓建并没有回家,而是和卞元亚一起到食堂随便吃了点东西。

    在暑假训练期间,陈晓建对大家的要求越来越高,而卞元亚他们也很自律,很多事情都不需要陈晓建要求,他们就会自己去做。

    控制饮食就是其中之一,现在卞元亚他们吃东西和陈晓建差不多,对那些油腻的东西都已经吃的很少了。

    两个大男人,吃起饭来颇有风卷残云的感觉。两人吃完之后,就往会议室走去。陈晓建有些关于动员高一新生来看比赛的事情要和他们交代。

    两人到会议室没多久,其他人也都来了,陈晓建拿出一叠纸,分发给所有人,一人一份。

    陈晓建拿着纸,说道:“这两张纸上面是我写的一些话,你们可以看一下,该怎么和高一的同学说,里面都有。”

    这是陈晓建编写的“话术”,这也是陈晓建前世的习惯了。

    正所谓不打无准备之仗,在前世如果有什么话,陈晓建简单的把发言写出来,这样的准备讲话的时候才有逻辑。

    很多事情,有备无患,多准备一些,总是没有坏处的。

    陈晓建接着说道:“你们先看一下,一会我们再简单的分配一下人员。”

    说完之后,陈晓建找了个座位坐了下来,然后和其他人一样,拿起纸看了起来。

    宋英杰他们看的时候,时不时的会简单的交流两句。

    过了一会,陈晓建觉得时间应该差不多了,然后走到前面说道:“刚刚大家应该都看好了吧?”

    所有人应是。

    陈晓建说道:“这个不是什么课文,只是当你们动员高一同学,不知道说些什么的时候作为一个参考而已。不需要你们完全背上,只要能知道个大概就行。如果高一同学有什么疑问,你们要能够回答出来就好。”

    “要说的就这些,一会大家回去的时候再看看。我们等到晚上上晚自习之前十分钟,再到高一同学的教室去动员。去早了,他们估计很多人都不在教室里面。”

    高一的学生现在比较有意思,白天的时候要军训,是没有课的,但是晚上的时候却一样有自习。

    不过因为还没有开课,所以这个时候的自习也很松,就算是互相讲话,只要声音不是太大老师基本上也不会管。

    这段时间就当是让同学彼此了解的时间。

    当然,虽然说管的松,但是一旦上晚自习之后,也不是陈晓建他们说打扰就打扰的。

    毕竟这是两回事。

    陈晓建他们决定在晚自习开始之前十分钟的时候,到他们的教室去发动动员,那时候晚自习还没有开始,但是大部分学生都已经到了。

    陈晓建说道:“好了,现在我们分配一下人员,然后大家就先回去吧。”

    “高一一共只有九个班,我们一共十七个人,我一个人负责动员一个班。你们两个人一组,去动员一个班。”

    说着,陈晓建按照班级顺序开始分配人员,一共分成了八组。分好人员之后,陈晓建和他们说了各自要负责的班级。事情交代好之后,大家就都回班级去了。

    在回去班级的路上,众人的嘴里都还念念有词,这是要准备演练一下。

    让他们打架惹事可能没什么,但是让他们动嘴皮子还真有点难为他们了。

    而且还有一个问题就是作为一帮学渣,一站到讲台前面就条件反射的紧张,现在如果不练练,只怕到时候往讲台前面一站,话都说不出来了。

    高一和高二、高三有个很大的不同,高一的时候,不像高二高三分文理科,所以都是综合班。

    也正因为是这个原因,高一的班级最少,因为讲授的内容都是一样的,即便教室人多一些也没什么。

    这一届的高一一共分了九个班,虽然和家长学生的说法是,所有同学的班级划分都是一样的,都是按照相同的标准来要求的。

    但是实际操作起来,肯定还是有所区别的。

    一般来说,一班、二班、三班,这三个班的学生综合成绩是最好的。学校在安排老师的时候也会安排相对比较好的老师来带。

    这也就是传说中的强化班或者是尖子班,当然这些也都是相对来说的。

    和所谓强化班相对应的就是学渣班,九班更多的集中了成绩差的学渣们。

    陈晓建负责的就是九班,相比较那些好学生、乖宝宝来说,九班的学生就不是那么的好沟通了。

    不过也正因为这个原因,九班的学生其实更好煽动。

    这些差生们对非学习类的活动更加感兴趣。

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