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文艺界奇葩:第一百一十三章 不看好

    书房里面有些安静,马寅初说了半天似乎说得口渴了,端着杯子抿着热茶。而于海和王立健则是一脸沉思。

    庄言这时候也不知道说些什么,他只能不动声色地打量起王立健的这间书房来。

    刚才进来的时候,几个人很快就展开了讨论,所以庄言当时也没顾得上仔细看。这时候安静下来,庄言细细打量,发现王立健的这间书房跟他在文艺界的办公室基本上大同小异,就连书桌的颜色都差不多。庄言暗暗点头,怪不得刚才一进来的时候会生出一种熟悉感。

    不过再仔细朝着书桌侧后方的两排书架看去,却能发现一些不同。王立健自己说的,他在办公室里的书架上,放的都是一些珍藏版书籍,但是这里的书架上则都是一些普通的书。

    庄言还注意到,办公桌的正后方的位置,一下子摆了四本《活着》在那里。庄言抓了抓头有些诧异,这老王看书难道一本都还不够,还要上下左右一齐开弓,手脚并用,一目四十行?

    总体来说,王立健的书房是非常简单的,比他在公司的办公室还要简单,至少从面积上来说,他这个书房要比那个办公室小上不少。

    就在庄言闷头研究王立健的书房的时候,于海忽然开口道:“今天我们在这里是讨论子言的书的,怎么忽然说起这事来了。咱们姑且承认中国的教育是存在大问题的,那子言是不是要来给我们好好说一说书里面的内容?”

    庄言这时回过神来,屁股往前挪了挪,开口说道:“书里面的内容我不能细讲,也没有这个时间,我大概给你们说一说吧。故事的主人翁霍尔顿是个中学生,他第四次被他的学校开除,而这一次……”

    庄言娓娓道来,把霍尔顿从被退学那天开始往后几天的故事给他们说了个大概,最后说道:“经历这些之后,霍尔顿被父母送到了精神病疗养院,而这些故事也将是他在疗养院里面对医生口述的。”

    说完之后,庄言看了看王立健和马寅初他们三个,发现他们三个都在低头沉思,似乎是在思考着他刚才说的那个故事。

    是马寅初最先开口,他说:“你似乎是描绘出了两个对立的世界,如果我没有猜错的话,大人和孩子们的世界是完全对立的,一个肮脏,一个纯洁。”

    庄言佩服地点了点头,他刚才说的东西不多,等于一个故事梗概而已,里面既没有人物的心理描写一类的东西,也没有许多能够彰显人物性格的对话。但是马寅初却能根据那些蛛丝马迹,察觉到这个故事的重点,着实是很厉害。

    这时王立健也抬起了头,他在马寅初说完之后接着说道:“所以说,书名中的那个麦田,就是霍尔顿想要守护的属于孩子们的纯洁世界?”

    庄言张了张嘴还没说话,于海又跟着说道:“我看差不多,刚刚子言说到的人物不多,但是无一例外的,只要是成人,都是黑暗的,而小孩子,则都是好的,倾向性十分强。”

    于海说完之后,庄言才有机会开口:“你们猜得很对,这本书里面的矛盾之处就是成人世界和孩童世界的对比。而霍尔顿作为一个青少年,他所要面对的就是脱离孩童世界,走向成人世界,但是在这个过程中……”

    庄言说了很多,此时的他不像是个作者,反倒是跟马寅初他们一样,变成了一个读者,他将自己对这本书的理解跟马寅初他们一一说来。

    马寅初他们一边听一边点头,到了最后庄言说完之后,三人又点了点头,马寅初说道:“这本书的思路已经非常成熟,故事情节方面都很完善了,之前子言你自己也说过,这本书你已经写完了初稿,还在修改之中,我倒没发现有什么地方要改的。”

    其实故事主线方面确实是没有什么要改的,庄言想要调整的就是这本书里面的语言风格和一些细节问题,他说道:“因为这本书的背景是美国纽约,而我本人对于纽约这个地方的了解都是从网上得来的,所以我就想跟各位请教一下这方面的东西。此外,这本书有些细节的处理我还有些拿不准,还想跟几位讨教一下。”

    听了庄言的话,马寅初笑道:“第一个问题嘛,我倒是觉得非常简单,纽约这个城市我去过一趟,除了繁华之外倒也没有什么特色。要说当地人的一些风俗习惯和语言风格,网上也能查个八九不离十。如果你真的非常在意的话,不妨就跑一趟纽约,到当地去感受一下。至于你说的有些细节的处理拿不准,恐怕我们也是无能为力了,子健,你说对吗?”

    马寅初说到这里的时候转头看向王立健,可是王立健从刚才庄言说完之后到现在就一直在发呆,听到马寅初问他,他忽然回过神来,“啊,元善你说什么?”

    眯眼笑了笑,马寅初说道:“子健你这是怎么了,发什么呆,是不是对子言的新书有什么看法?”

    庄言和于海他们也是看向王立健,想听听他怎么说,王立健看了看三人,忽然叹了口气说:“子言的这本书我不太看好,至少到现在为止,我没有听到更多的人文关怀,无非是一个中学生的几天经历而已。至于其中的成人世界和孩童世界的矛盾对立,好像听着也是牵强了一些?”

    确实,如果是光从庄言刚才说的那些东西来看的话,这本书的故事确实十分单调,听起来就像是个不良学生的内心独白而已,就算是这个不良学生跟其他的不良学生有着本质区别,但是王立健也不能从他身上看到更多深层次的东西。

    这是故事大纲的缺陷所在,《麦田里的守望者》这本书的成功很大一部分是依托于它的表现方式,“意识流”和“生活流”地完美展示,让琐碎的故事揉碎结合,给人一种不紧不慢,但是却又惊心动魄的感觉。

    如果这本书没有这种独特的表现方式以及其中经常让人眼前一亮的对话,那其实它也不比郭敬明的那些青春堕胎小说要高到哪里去。

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